Todos
los ejercicios propuestos que van apareciendo en las entradas del blog se
encuentran resueltos en el libro “100 EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS I”.
100 EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS I
En el libro digital "100 EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS I" podrás encontrar ejercicios modelo de la asignatura de Matemáticas I de ADE.
Estos ejercicios son un buen resumen de lo tratado en el Blog.
Podéis adquirilo en la librería digital Bubok. El enlace al libro es:
http://www.bubok.es/libros/219373/100_EJERCICIOS_DE_MATEMATICAS_I
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http://www.bubok.es/libros/219373/100_EJERCICIOS_DE_MATEMATICAS_I
viernes, 30 de agosto de 2013
jueves, 29 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE MATRICES INVERSAS
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miércoles, 28 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE BASE DUAL
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martes, 27 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE LA IMAGEN Y EL NÚCLEO DE UNA APLICACIÓN LINEAL (II)
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lunes, 26 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE LA IMAGEN Y EL NÚCLEO DE UNA APLICACIÓN LINEAL
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viernes, 16 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE TIPOS DE APLICACIONES LINEALES
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jueves, 15 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE APLICACIONES INYECTIVAS Y SUPRAYECTIVAS
La aplicación lineal f: R2à R2, definida
por f(x, y) = (x+y, 0) es:
a)
Una aplicación inyectiva.
b)
Un endomorfismo.
c)
Una aplicación suprayectiva.
Empecemos este ejercicio
calculando quién es el núcleo de f.
Un vector cualquiera del
núcleo (x,y) cumplirá que f(x,y) = (0,0).
Pero en la definición de f
se nos dice que f(x,y) = (x+y, 0). Por lo tanto, un vector cualquiera del
núcleo cumplirá que:
x + y = 0, 0 = 0
Despejando en la única
ecuación: y = -x. Es decir, un vector cualquiera del núcleo (x,y) será: (x,y) =
(x,-x) = x(1,-1). Por lo tanto hemos obtenido que:
Kerf = R(1,-1), lo que nos
dice además que Dim(Kerf) = 1 y que la aplicación no puede ser inyectiva
(porque para ello la dimensión del Ker sería cero).
Como: Dim(kerf) + Dim(Imf)
= Dim(R2) à 1
+ Dim(Imf) = 2 à
Dim(Imf) = 1.
Como Dim(Imf) = 1, entonces
la aplicación no es suprayectiva (para serlo la dimensión de la Imagen debería
ser igual a la dimensión del espacio final).
La aplicación f sí es un
endomorfismo, ya que los espacios inicial y final coinciden. Solución: la
opción b).
Ejercicios propuestos:
La
aplicación lineal f: R2à R3,
definida por f(x, y) = (x+y, x, y) es:
a)
Una aplicación
inyectiva.
b)
Un endomorfismo.
c)
Una aplicación
suprayectiva.
La
aplicación lineal f: R3à R2,
definida por f(x, y, z) = (x, 2y) es:
a)
Una aplicación
inyectiva.
b)
Un endomorfismo.
c)
Una aplicación
suprayectiva.
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miércoles, 14 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE EL NÚCLEO DE UNA APLICACIÓN LINEAL
Considérese la
aplicación lineal f: R2→R2, tal que f(x,y) = (x – 2y, - x
+ 2y).
El subespacio vectorial Kerf es igual a:
a)
{(0, 0)}
b)
R(2, 1)
c)
{(x, y) de R2 / x – 2y = 0}
Un vector (x,y)
pertenecerá al Kerf si f(x,y) = 0. Se cumplirá entonces que f(x,y) = (x – 2y, -
x + 2y) = 0 à x
– 2y = 0, - x + 2y = 0.
Ambas ecuaciones son
iguales (una es igual a la otra multiplicada por – 1). Podemos quedarnos sólo
con una de las dos y razonar que un vector (x,y) pertenecerá al Kerf si x – 2y
= 0, es decir, si x = 2y.
Esto nos da como válida la
opción c).
Se descarta también la
opción a). El Kerf no está formado sólo por el vector nulo.
Veamos si es válida la
opción b). El subespacio {(x, y) de R2 / x – 2y = 0} está formado
por todos los vectores de la forma (2y, y) ya que x – 2y = 0 à x = 2y. Pero los vectores
de la forma (2y, y) son aquellos que se pueden expresar como y(2,1), donde y es
un número real cualquiera. Es decir, el subespacio {(x, y) de R2 / x
– 2y = 0} es igual al subespacio R(2,1). Por ello la opción b) también es
válida.
Ejercicios propuestos:
Considérese la aplicación lineal f: R2→R2,
tal que f(x,y) = (x + y, x - y).
El
subespacio vectorial Kerf es igual a:
a)
{(0, 0)}
b)
R(-1, 1)
c)
R2
Considérese la aplicación lineal f: R3→R2,
tal que f(x,y,z) = (x + y, x - y).
El
subespacio vectorial Kerf es igual a:
a)
{(0, 0, 0)}
b)
R(0, 0, 1)
c)
R2
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martes, 13 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE LA MATRIZ ASOCIADA A UNA APLICACIÓN LINEAL (II)
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lunes, 12 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE LA MATRIZ ASOCIADA A UNA APLICACIÓN LINEAL
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sábado, 10 de agosto de 2013
viernes, 9 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE SUBESPACIOS AFINES
¿Cuál de los siguientes subconjuntos de R2
no es un subespacio afín de R2?
a)
{(0,0,0)}
b)
{(x1,x2) de R2 / x1 + x2
= 0}
c)
{(x1,x2) de R2 / x1 = 0}
Un subespacio afín de un
espacio vectorial es un subconjunto no vacío del espacio que puede escribirse
como suma de un vector y un subespacio.
Recordad que el conjunto
formado por un solo vector del espacio siempre es un subespacio afín, ya que es
la suma de dicho vector y del subespacio vectorial formado sólo por el vector
nulo.
También es subespacio afín
todo subespacio vectorial, ya que es la suma de dicho subespacio y del vector
nulo.
Por lo tanto los conjuntos
de los apartados b) y c) sí son subespacios afines de R2, ya que son
subespacios vectoriales de R2.
En cambio el subconjunto
del apartado a) está formado sólo por el vector nulo. Sí sería un subespacio
afín, pero al tener tres coordenadas no pertenece a R2. Sería
subespacio afín de R3.
Solución: la opción a).
Ejercicios propuestos:
¿Cuál
de los siguientes no es cierta?
a)
{(0,0,0)} es
subespacio afín de R3.
b)
{(x1,x2)
de R2 / x1 + x2 = 1} es subespacio vectorial
de R2.
c)
{(x1,x2,x3)
de R3 / x2 = 0} es subespacio afín de R3.
¿Cuál
de los siguientes no es cierta?
a)
{(0,0,0)} es
subespacio vectorial de R3.
b)
{(1,1,1)} es
subespacio vectorial de R3.
c)
{(1,1,1)} es
subespacio afín de R3.
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jueves, 8 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE LA DIMENSIÓN DE UN SUBESPACIO VECTORIAL
Dado un número real a, la dimensión del subespacio
vectorial de R2 generado por los vectores (2, 6), (-1,a) y (-3,-9)
es igual a 1 si y solamente si:
a)
a = -3
b)
a ≠ -3
c)
a = 3
La dimensión del
subespacio generado por un conjunto de vectores es igual al rango de la matriz
formada con ellos.
En este caso sería una
matriz de tres filas (una por cada vector) y dos columnas (por ser vectores de
dos coordenadas).
Por filas la matriz sería:
(2,6), (-1,a), (-3,-9). El rango de esta matriz será como mucho dos, ya que
sólo tiene dos columnas. Podrá ser 1 ó 2.
Será dos si podemos
encontrar en ella algún determinante de orden dos que no valga cero. Será uno
si todos los determinantes de orden dos que hay en ella valen cero.
Los determinantes de orden
dos de la matriz son tres, los formados por: primer y segundo vector, segundo y
tercer vector, primer y tercer vector. Calculemos los tres:
Determinante 1: 2*a -
(-1)*6 = 2a + 6. Determinante 2: (-1)*(-9) - (-3)*a = 9 + 3a. Determinante 3:
2*(-9) - (-3)*6 = - 18 + 18 = 0.
El tercero ya directamente
vale cero. Los otros dos valdrán cero si 2a + 6 = 0 y 9 + 3a = 0.
Ambas
condiciones dan como resultado que a debe valer -3.
Solución: la opción a).
Ejercicios propuestos:
Dado
un número real a, la dimensión del subespacio vectorial de R2
generado por los vectores (1, -2), (-1,a) y (-2,4) es igual a 2 si y solamente
si:
a)
a ≠ - 2
b)
a ≠ 2
c)
a = 2
Dado
un número real a, la dimensión del subespacio vectorial de R3
generado por los vectores (3,2,6), (-1,a,-2) y (4,1,5) es igual a 2 si y
solamente si:
a)
a = -2/3
b)
a ≠ -2/3
c)
a = 2/3
miércoles, 7 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE COMBINACIONES AFINES
Si en R2 el vector (2,1) es igual a una
combinación afín de los vectores (a,0) y (2,2), entonces:
a)
a = ½
b)
a = 2
c)
Ninguna de las anteriores.
Recordad que una
combinación afín de los vectores (a,0) y (2,2) será cualquier vector que se
pueda obtener de la forma: x(a,0) + y(2,2), donde x + y = 1.
Tendremos entonces que:
(2,1) = x(a,0) + y(2,2), donde x + y = 1.
Así que: (2,1) = (xa + 2y,
2y), donde x + y = 1. Luego tenemos las ecuaciones:
2 = xa + 2y
1 = 2y
x + y = 1.
De la segunda ya sabemos
que y = 1/2. De la tercera entonces x = 1/2.
Por lo tanto, sustituyendo
en la primera: 2 = (1/2)a + 2(1/2) à 2 = (1/2)a + 1 à 1
= (1/2)a à a
= 2.
Solución: la opción b).
Ejercicios propuestos:
Si en
R2 el vector (0,1) es igual a una combinación afín de los vectores
(1,a) y (a,2), entonces:
a)
a = ½
b)
a = 0
c)
Ninguna de las
anteriores.
Si en
R3 el vector (1,1,0) es igual a una combinación afín de los vectores
(a,0,0), (0,1,1) y (1,0,1), entonces:
a)
a = 2
b)
a = 1
c)
Ninguna de las
anteriores.
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martes, 6 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE SUBESPACIOS VECTORIALES (V)
Considérese los subespacios vectoriales de R2
siguientes:
F1 = R(1,0), F2 = R(0,1). Se
verifica:
a)
F1 ≤ F2, y así F1 + F2 =
F2.
b)
Son suplementarios.
c)
F2 ≤ F1, y así F1 + F2 =
F1.
El símbolo ≤ representa “está incluido o es igual
a”.
¿Está F1
incluido en F2 o viceversa (o ninguna de las dos cosas)?
Un vector de F1
cumple que su segunda coordenada es cero. ¿Pertenece a F2? Por
ejemplo, (3,0) está en F1, ¿está también en F2? Para
estar en F2 debería ser cero su primera coordenada. No lo es, luego
F1 no está incluido en F2.
Al revés el razonamiento
es el mismo, así que F2 no está incluido en F1.
Por lo tanto las opciones
a) y c) no son válidas.
Los subespacios son
independientes pues un vector que pertenezca a ambos debería tener la segunda
coordenada nula (por ser de F1) y la primera también (por ser de F2).
El único vector que cumple esto es el vector nulo.
Dos subespacios son
suplementarios si son independientes y su suma coincide con todo el espacio
vectorial (en este caso R2).
Para comprobar esta última
condición hay que ver si cualquier vector del espacio se puede escribir como
suma de un vector del primer subespacio y otro del segundo.
Un vector cualquiera de R2
es (a,b), donde a, b, son números reales cualesquiera. Este vector lo podemos
escribir así: (a,b) = a(1,0) + b(0,1). Es decir, hemos escrito un vector
cualquiera del espacio como suma de un vector de F1 y otro de F2.
Por todo ello F1
y F2 cumplen las dos condiciones para ser suplementarios. La
solución es la opción b).
Ejercicios propuestos:
F1
= R(1,1), F2 = R(2,2). Se verifica:
a)
F1 ≤ F2,
y así F1 + F2 = F2.
b)
Son suplementarios.
c)
F1 + F2
= R2
F1
= R(0,1), F2 = R(2,0). Se verifica:
a)
F1 ≤ F2,
y así F1 + F2 = F2.
b)
Son suplementarios.
d)
F2 ≤ F1,
y así F1 + F2 = F1.
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domingo, 4 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE SUBESPACIOS VECTORIALES (IV)
Considérese los subespacios vectoriales de R3
siguientes:
F1 = {(x,y,z) de R3 / y + z =
0}, F2 = R(0,1,-1). Se verifica:
a)
F1 ≤ F2, y así F1 + F2 =
F2.
b)
Son subespacios vectoriales independientes.
c)
F2 ≤ F1, y así F1 + F2 =
F1.
El símbolo ≤ representa “está incluido o es igual
a”.
Si se suman dos
subespacios, y uno está incluido en el otro, entonces la suma es igual al mayor
de los dos subespacios.
¿Está F1
incluido en F2 o viceversa (o ninguna de las dos cosas)?
Un vector de F1
cumple que la suma de su segunda y tercera coordenadas es cero. ¿Pertenece a F2?
Por ejemplo, (3,2,-2) está en F1, ¿está también en F2?
Para estar en F2 debería ser múltiplo del vector (0,1,-1),
es decir, debería ser (3,2,-2) = a(0,1,-1) para algún número a. Pero este
número a no existe, luego F1 no está incluido en F2.
Al revés, un vector de F2
es un múltiplo de (0,1,-1). ¿Cumple la condición para estar en F1?
Sí, ya que todos los múltiplos de (0,1,-1) tienen la suma de su segunda y
tercera coordenadas cero.
Así pues F2
está incluido en F1.
Eso quiere decir que la
suma de ambos subespacios es igual al mayor de los dos, es decir, a F1:
F1 + F2 = F1. La respuesta correcta es pues la
d).
Los subespacios no son
independientes pues el vector (0,1,-1) pertenece a ambos. Esto descartaría la
opción b).
Ejercicios propuestos:
F1
= {(x,y) de R2 / x - y = 0}, F2 = R(1,-1). Se verifica:
a)
F1 ≤ F2,
y así F1 + F2 = F2.
b)
Son subespacios
vectoriales independientes.
c)
F2 ≤ F1,
y así F1 + F2 = F1.
F1
= {(x,y,z) de R3 / y - z = 0}, F2 = R(1,1,1). Se
verifica:
a)
F1 ≤ F2,
y así F1 + F2 = F2.
b)
Son subespacios
vectoriales independientes.
c)
F2 ≤ F1,
y así F1 + F2 = F1.
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viernes, 2 de agosto de 2013
EJERCICIOS SOBRE GENERADORES Y BASES (III)
Dado a de R, los vectores (1,a) y (-3,2) no forman
un sistema de generadores de R2 si y sólo si:
a)
a = -2/3
b)
a ≠ -2/3
c)
a = -3/2
Para responder a esta
pregunta hay que recordar que un sistema de generadores de R2 estará
formado al menos por 2 vectores independientes.
Los vectores (1,a) y
(-3,2) cumplen la primera condición (son al menos dos), pero hay que ver si son
independientes.
Para que lo sean su
determinante no debe valer cero, es decir, 2 + 3a debe ser distinto de cero.
Por lo tanto, si 2 + 3a =
0, los vectores no serán independientes y no formarán un sistema de
generadores.
Despejando: 2 + 3a = 0 à a = -2/3.
Solución: la opción a).
Ejercicios propuestos:
¿Dado
a de R, los vectores (2,1) y (a,2) forman un sistema de generadores de R2
si y sólo si:
a)
a = 4
b)
a ≠ 4
c)
Nunca forman un
sistema de generadores.
Dado
a de R, los vectores (0,a,2), (2,0,2) y (-1,-2,1) no forman una base de R3
si y sólo si:
a)
a = 2
b)
a ≠ 2
c)
a = -2
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